15 Desembre 2017

Nou curs -lema

15 Desembre 2017

Nadal 2017-2018

15 Desembre 2017

Educació Infantil

15 Desembre 2017

ESPAIS CREATIUS

15 Desembre 2017

Nadal 2017-2018

15 Desembre 2017

Esports

15 Desembre 2017

Nou curs-lema

15 Desembre 2017

ESPAIS CREATIUS

15 Desembre 2017

Nou curs-lema

15 Desembre 2017

Camp Gespa

15 Desembre 2017

Nadal 2017-2018

15 Desembre 2017

ESPAIS CREATIUS

15 Desembre 2017

Dansa

15 Desembre 2017

Infantil

15 Desembre 2017

ESPAIS CREATIUS

15 Desembre 2017

Batxillerat

Batxillerat

Rotador2

Avaluació

A l’etapa d’Educació Primària  el currículum s’organitza en àmbits que agrupen les àrees del coneixement.  L’avaluació de les diverses àrees és contínua i global, amb l’observació sistemàtica de l’adquisició dels continguts educatius i amb una visió globalitzada del procés d’aprenentatge.
 
Es posa especial cura en l’avaluació formativa i en el grau d’adquisició de les competències bàsiques. 
 
Les competències bàsiques pròpies de cada àmbit es troben agrupades en les dimensions de cada àrea  segons la seva afinitat i el seu caràcter complementari.
 
També es realitza  l’avaluació de les competències  transversals. Aquestes són:
 
Competència d’aprendre a aprendre:
  • Actitud positiva vers l’aprenentatge.
  • Aprenentatge Cooperatiu.
  • Autonomia en el treball individual. Gestió dels propis processos d’aprenentatge.
Competència d’autonomia, iniciativa personal i emprenedoria:
  • Habilitats personals.:Relacions personals.
  • Habilitats personals: Autoestima. Autoconeixement. Presa de decisions.
  • Creació i realització de tasques i projectes.
Competència digital (aquesta només serà avaluada el 3r trimestre)
 
La resta de competències queden avaluades mitjançant les dimensions de les diverses àrees, tal i com s’expressa en el següent quadre:
 
 
 
Els barems d’avaluació numèrics són:
  • Assoliment Excel·lent: AE (9 o 10)
  • Assoliment Notable: AN (7 o 8)
  • Assoliment satisfactori: AS (5 o 6)
  • No-assoliment: NA (1,2,3 o 4)
 
 
 
 
 
Dates de lliurament dels informes
  • Preavaluació: 18 d’octubre
  • Primera avaluació: 20 de desembre
  • Segona avaluació: 6 d’abril
  • Tercera avaluació: 28 de juny. Es lliuraran els butlletins personalment als pares.
 
Els alumnes de tercer de Primària realitzen les proves d’avaluació diagnòstica del Departament d’Ensenyament. Aquestes proves permeten avaluar l’assoliment de la competència comunicativa lingüística i de la competència matemàtica. 
 
Cada any es convoca la prova d’avaluació de sisè curs de l’Educació Primària que avalua les competències i coneixements bàsics que han d’haver adquirit els alumnes al final de l’Educació Primària per poder seguir amb normalitat el currículum de l’ESO. Aquesta prova externa que elabora el Consell Superior d’Avaluació del Sistema Educatiu, amb col·laboració amb la Inspecció d’Educació, té un caràcter informatiu, formatiu i orientador per als alumnes, les famílies i el centre i ha de permetre millorar els resultats dels alumnes i afavorir-ne el pas a l’educació secundària obligatòria.
 
 

 

Ús de cookies.

Aquesta web fa servir cookies per a garantir una millor experiència a l’usuari. Si segueix navegant està donant el seu consentiment per a l’acceptació de les mencionades cookies i l’acceptació de la nostra política de cookies, faci clic a l’enllaç per obtenir més informació. Llegir més

Acceptar

Segueix-nos a:

  

JoomShaper